Lơ nó đi, chú ý tới nỏ chỉ tổ cho nó làm tới thôi, dạng như con nít thích gây sự chú ý ấy mà, kệ mịa nó, kêu lên bảng không làm bài thì rô về chỗ, kiểm tra 15 phút hoặt 1 tiết xuống đứng bên cạnh nó xem nó làm sao làm bài, bác là giáo viên và từng là học sinh thì những bài này đnasg lẽ phải quen...