Trong một series phim tài liệu nói về cơ sở vật lý của khoa học viễn tưởng, nhà vật lý lý thuyết Michio Kaku đã có những ý tưởng ban đầu về việc thiết kế một thanh lightsaber. Ông đã tìm ra hướng giải quyết cho 2 vấn để chính có thể tạo nên một thanh lightsaber đó là phần lưỡi kiếm và nguồn năng lượng trong chuôi.
Như chúng ta đã biết, lưỡi kiếm của 1 thanh lightsaber là luồng năng lượng plasma có sức nóng khoảng 3000 độ. Tuy nhiên nếu chỉ là 1 luồng năng lượng đơn thuần thì không thể có chuyện 2 thanh lightsaber va chạm trong những trận đấu tay đôi, mà thay vào đó chúng sẽ xuyên qua nhau. Do đó nếu chế tạo 1 thanh lightsaber trong thực tế chúng ta sẽ cần 1 bộ phận làm lõi của lưỡi kiếm, và nó phải được chế tạo bởi 1 vật liệu có khả năng chịu nhiệt vô cùng lớn. Michio Kaku đã tìm ra một loại vật liệu có vẻ phù hợp đó là loại sứ có khả năng chịu nhiệt, nó có thể chịu được lượng nhiệt hơn 2000 độ. Ông đã thiết kế một phần lõi hình trụ được làm bằng loại sứ chịu nhiệt này, với những lỗ hổng trên bề mặt giúp cho luồng plasma có thể thoát ra sau khi phóng ra từ chuôi kiếm. Tuy nhiên bức xạ nhiệt của luồng plasma là rất lớn chứ không như lý thuyết trong các bộ phim, nên chắc chắn nó sẽ ảnh hưởng đến người sử dụng.
Điều quan trọng tiếp theo giúp tạo nên một thanh lightsaber thật, là nguồn năng lượng. Để có thể tạo một luồng plasma với nhiệt độ khoảng 3000 độ, chúng ta cần 1 nguồn điện khoảng 15 mega watt, và quan trọng là nó phải nhỏ gọn để có thể nhét vừa chuôi kiếm. Đây quả thực là 1 bài toán khó, nhưng với công nghệ nano chúng ta đã có lời giải. Một ống nano carbon có đường kính nhỏ gấp 20.000 lần một sợi tóc, với khả năng dẫn điện (khác với các vật liệu carbon thông thường không dẫn điện) do đó nó có thể được sử dụng để làm điện cực trong các cục pin nano.
Và hãy thử tưởng tượng hàng tỷ tỷ tấm pin nano được đặt trong chuôi kiếm, ta sẽ có lượng điện tích đủ lớn để tạo một luồng năng lượng plasma chém sắt như chém bùn.
Việc nghiên cứu và chế tạo một thanh kiếm lightsaber là hoàn toàn có thể với việc phát triển của khoa học kỹ thuật như ngày nay.