Hội Khoa Học GameVN ^^

  • Thread starter Thread starter L0ki
  • Ngày gửi Ngày gửi
Thì khái niệm được mấy ông bác học đưa ra về khả năng tăng tốc tức thời của tàu vũ trụ đóa, tiếc là chả ông nào chứng minh được nên tạm thời vẫn còn đang nghiên cứu =((
 
@all: tớ thấy giải IMO toàn những dạng toán đơn giản mà đòi hỏi khá nhiều tư duy. còn học ở VN (tớ đã học qua nhiều năm trước) thường là về kiến thức là chính

chi bằng bây giờ chúng ta thử cùng làm những bài của IMO những năm vừa rồi. từng bài một. nếu làm xong thì làm sang bài khác. các bạn thấy thế nào? bởi vì làm bài cùng nhau kiểu này chúng ta sẽ tiến bộ rất mau.
 
Ý kiến hay. Thế giờ bắt đầu từ năm nào trước? Hay là giải ngược từ 2008?:-/
 
bắt đầu năm 2007 đi (tại tổ chức ở VN :D )
còn năm 2006 về trước thì nó có post đáp ai lung tung ròi sao ấy mà :|

e hem

http://www.imo2007.edu.vn/index.php?module=problem

bấm vô dòng day 1, vietnamese. chúng ta bắt đầu làm từ bài 1.
bạn nào vui lòng giải thích cho tớ đề bài 1 nha. tớ đọc cả english lẫn vietnamese chẳng hiểu ý nó là gì

*xin những bạn mới vô vui lòng tham gia nhé. hạn chế đừng đố vui hay post những câu hỏi do các bạn nghĩ ra nữa :hug:
 
có nhiều lý thuyết về vũ trụ lắm mỗi lý thuyết giải thích 1 cái của vũ trụ
tớ chỉ nhớ 1 câu là vũ trụ hữu hạn nhưng không biên giới

Hữu hạn nhưng không biên giới là sao trời !?
 
Cái này là tìm hiểu rồi suy ra chứ chưa chắc đúng nhe.
Một vài điểm chính:
a1, a2, ....an là số thực nhưng là loạt số bất kỳ.
Max {aj : 1 <= j <= i} nghĩa là số nguyên lớn nhất đứng sau aj trong dãy số. ( ví dụ như max {-2.1} = -3 )
Min thì ngược lại.

Riêng cái đề nhìn vô thì tớ chưa thấy hướng giải... bạn nào có gợi ý hay sáng kiến gì không?
 
Sặc, đề toán sơ cấp à? 8-}
Bài 1 chắc có dùng tính chất trị tuỵêt đối! Ý tớ thì dùng c/m phản chứng để chỉ ra có Xi>=Xi+1.
Bài 2 HÌnh học tính chất rớt hết cả rồi, chờ ae giải ngồi đọc vậy! ^^
 
@ các bạn: bài 1 tớ deck hiểu nó lấy d từ đâu ra cả.

thôi chúng ta chuyển sang bài 2

bạn nào có giỏi PS thì vẽ bức hình đi
còn ko thì cũng ko sao
chúng ta cùng làm nào ^^
 
Bài 1 thuộc dạng abstract algreba, tớ chịu, không tìm ra được mối liên quan giữa xi và ai để giải.

2-9.jpg

BCED là tứ giác nội tiếp.
 
cám ơn bạn đã vẽ hình

tớ có 2 hướng đi:

1/ tam giác ADF, CFG, và AGB. mò về đồng dạng ròi dùng góc mà giải ra. không rõ. lí luận cũng khó vì mấy cái tam giác đó là TG cân nếu dựa trên điều cần chứng minh, và nó quay chiều nào thì nhìn cái hình khó chính xác được :|

2/ cách này có tiến triển hơn. ta có góc BCD = góc BED. rồi nếu ta cho rằng l là tia phân giác của BAD thì ta có AB = AG. rồi ta có thể kẻ thêm 2 đường chéo của hình thang nữa để tìm thêm thông tin

nhức đầu quá. tớ đi ngủ đây. các bạn ráng nghĩ tiếp
 
Cái 1 chứng minh 3 tam giác đó đồng dạng không khó. Vấn đề là cần chứng minh nó là tam giác cân.
Riêng cái 2 thì tớ không hiểu lắm phần AB = AG, cậu giải thích rõ 1 tí được không?
 
rồi ta có thể kẻ thêm 2 đường chéo của hình thang nữa
quên
ý tớ là hình bình hành

Riêng cái 2 thì tớ không hiểu lắm phần AB = AG, cậu giải thích rõ 1 tí được không?
ý quên
ý tớ là AB = BG :D
 
Theo khái niệm bước nhảy Alpha thì hình như vũ trụ ko có hình cố định, chắc mỗi ngày đổi sign 1 lần ;))
b nhảy alpha?
vậy là bác tin theo thuyết thế giới // àh??
 
sau 1 thời gian suy nghĩ, tớ chịu thua bài toán đó vì mọi hướng đi bị kẹt
có ai nghĩ ra thì đóng góp, đừng sợ sai

mà ít người đóng góp quá, chắc khó lòng giải được IMO
 
Thôi các bác ạ, dẹp mấy cái vũ trụ to lớn ấy đi. Cho em hỏi ai có tài liệu Hóa đại cương không, cái phần nguyên lý I, II, III động nhiệt học ấy. Thầy em nói sao mà nó cứ như tên lửa ấy .....................
 
Thôi các bác ạ, dẹp mấy cái vũ trụ to lớn ấy đi. Cho em hỏi ai có tài liệu Hóa đại cương không, cái phần nguyên lý I, II, III động nhiệt học ấy. Thầy em nói sao mà nó cứ như tên lửa ấy .....................
3 nguyên lý dễ hiểu mà muốn xem rõ thì mua sách nhiệt động lực học xem
 
mình học lớp 11...ko hiểu lắm về phép đồng dạng...có ai chỉ cho không đây?
 
a....phát hiện bạn phong bị chém 1 nhát......tội gì thế 8-}
 
gì vậy?Đang bàn đến KH,bạn tự nhiên hỏi bị chém là sao?lạc đề rồi
 
mình học lớp 11...ko hiểu lắm về phép đồng dạng...có ai chỉ cho không đây?

đồng dạng trong tam giác á....hy vọng ko phải thế 8-}
 
Back
Top